【摘 要】
：
生存能力是学生适应个人终身发展和社会发展需要的关键能力之一。随着时代发展和学校发展需要，全社会积极推进“核心素养”的背景下，结合学校发展需要，我校以“品海育人”整体课
论文部分内容阅读
生存能力是学生适应个人终身发展和社会发展需要的关键能力之一。随着时代发展和学校发展需要，全社会积极推进“核心素养”的背景下，结合学校发展需要，我校以“品海育人”整体课程体系为基础，积极加强学校“生存教育”课程体系建设，从基础课程渗透、个性课程开发以及海洋评价机制创建等方面，实现“做海之品格的人”的育人目标。“生存教育”课程体系的创建和实施，不仅丰富了学生的校园生活，更带动了学校整体工作向前发展。
其他文献
随着社会的发展,液压系统在经济建设的各个领域得到了广泛的应用,而作为液压系统中很重要的部件电液伺服阀,它的质量的好坏直接影响着整个液压系统控制的精度和稳定性,因此,
按照“调查——体验——反思”的研究思路,采用参与式观察、调查访谈等对中职生学习生活的选择到存在状态进行了整体研究。对三所中等职业学校进行了问卷调查并对其中一所学
<正>4月26日,投资13亿多元的世界银行贷款安徽省养老服务体系建设示范项目获得安徽省发改委批复。根据安徽省民政厅通报信息显示,该项目总投资136400多万元,其中,申请世界银
信息技术和互联网的发展极大地改变了人们的生活,也改变着教育和学习的方式,传统的教与学正酝酿着巨大的变革。信息技术与教育理念的不断发展,给教学资源多样化、立体化发展
作为一名现代派诗人、评论家和剧作家,艾略特对传统却情有独钟。艾略特的传统观,是一个具有广泛意义、以整体状态出现的体系。首先,它体现了过去性和现存性、历时性和共时性
提出了合金凝固过程中晶粒磁取向的动力学模型,获得了晶粒取向时间的分析解,确定了取向时间与介质粘度、晶粒长径比、晶粒各向异性磁化率差以及磁场强度的理论关系.应用这个
用颗粒活性炭吸附水中低浓度的乙醇,饱和后在氮气氛围中用微波辐照解吸,以实现乙醇的回收和活性炭的再生。研究了吸附过程及解吸过程的影响因素及规律,探索了将微波作为载乙
背景:羊膜独有的结构可阻止某些物质通过,能保证包裹内组织正常营养供应,而且具有抗粘连、组织相容性好、炎性反应轻、纤维包裹少及可降解等特性。目的:比较新鲜羊膜及脱细胞
本文论述了黄铁矿中晶格金、自然金、石英包体金的分离技术及测试方法,它可用于研究金矿载金矿物黄铁矿中不同赋存状态金与成矿的关系。运用本方法对胶莱盆地典型金矿中主成
我国高新技术产业开发区为我国工业化、现代化进程中的重要载体,其建设发展有着众多的模式,管理体制也不尽相同。高新区建设模式与管理体制、机制相对于国际上的高新区(开发