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目前,高职院校对学生的职业素质培养的效果不够理想,导致学生在毕业后难以受到社会的青睐,为此高职院校必须转变观念,从各方面进行改革,提高学生的就业竞争力。本文简要分析了高职学生职业素质发展不佳的原因,并为如何进行有效教学改革提出了建议。
职业素质发展视阈下的高职教学改革研究
【摘 要】
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目前,高职院校对学生的职业素质培养的效果不够理想,导致学生在毕业后难以受到社会的青睐,为此高职院校必须转变观念,从各方面进行改革,提高学生的就业竞争力。本文简要分析
【机 构】
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新疆轻工职业技术学院
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2016年9期
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