以“探究性实验”立意命题的思路及学生错误分析

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科学探究是指科学家研究自然界、发现科学事实、揭示科学规律的过程和方法.将其借用于学生的学习活动,便是探究性学习,在这种学习过程中,学生能够亲历思考和探究过程,领悟科学探究的方法,较好地培养学生的科学素养.
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