Protective Effects of API_(0134) on Myocardial Ischemia and Reperfusion Injury

来源 :同济医科大学学报(外文版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangzhy1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
ProtectiveEffectsofAPI_(0134)onMyocardialIschemiaandReperfusionInjuryGUOZhiling(郭志凌);ZHAOHuayue(赵华月);FULiangwu(傅良武)(Departmen?.. Protective Effects of API_ (0134) on Myocardial Ischemia and ReperfusionInjuryGUOZhiling (郭志凌); ZHAOHuayue (Zhao Hua month); FULiangwu (傅良武) (Departmen?)
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
期刊
摘 要  少数民族地区初中汉语教学评价体系构建更加凸显出评价主体的多元化,包括语言知识评价、语言技能评价、文化意识评价、学习策略评价和情感态度评价等几部分。  【关键词】汉语教学评价;初中生;新课标  1 构建初中汉语教学评价体系的原因分析  2013年年底,教育部根据2006年发布的《全日制民族中小学汉语课程标准(试行)》实施的情况,重新下发了汉语课程的新标准,该标准界定了适用范围为母语非汉语、
一个人总觉得孤单,如果这个世界上有另一个你,会不会让你更勇敢?对双胞胎姐妹张昕琦、张昕瑶来说,从小的形影不离,让她们非常有默契,在复杂的娱乐圈里打拼,因为有彼此做依靠,
Co-seismic line-of-sight displacements of the 2011 Mw9.0 Japan earthquake derived from InSAR data of Envisat ASAR, ALOS PALSAR and TerraSAR-X show a maximum val
摘 要:为提高教学质量,完善教学方式,满足初中数学的教学需求,新推出的合作学习模式逐渐取代了传统的灌输式教学模式,并在教学实践中取得了良好成效。对于12-15周岁年龄段的初中生来说,他们已经完全具备了独立自主完成学习的能力,但在现实生活中他们大多不愿意接受长时间的机械式学习方式。而合作学习模式在此时就改善了这种现状,它不仅提高了学生学习的积极性,还促进了学生与学生、学生与教师之间的友谊和感情。  
本文对大学英语教学中跨文化教学的意义、跨文化学习目标及其制约因素等问题进行了探讨,就如何培养学生的中英跨文化意识的问题,提出了适合实际的一些途径和方法。 This pap
高速投射物伤后血液流变学障碍,是伤后许多严重并发症发生的重要原因之一。本研究观察了犬双后肢高速投射物伤及股动脉快速放血后72小时内静脉血红细胞比积的变化;采用结扎与不结
职业高中礼仪教学对学生综合职业素养的提升有重要意义,需要不断的丰富教学方式,提升教学管理,从而有效的促使礼仪教学不断优化,发挥礼仪教学的实际作用。在具体操作上,需要
本文为解决某汽车风扇叶片振动断裂的问题,针对风扇减振器系统的结构特性,进行了试验模态分析和动态特性的计算。分析结果表明发动机工作转速(主激励频率)与该系统的第一阶固有频
采用计算机多相个性测量诊断系统对52例女性烫吸海洛因成瘾者进行测定,结果表明女性成瘾者HS,D,Hy,Pd,Pa,Pt,Sc,Ma均明显高于国内常模。五项研究量表中MAS,Dy,CN高于国内常模(P<0.01),Do,Re显著低于国内常模(P<0.01)。剖析图两点编码为