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“数学广角”是人教版教材伴随着课程改革而新增设的一个内容模块，是传统数学教学少有涉猎的领域。对于如何把握“数学广角”的教学本质、如何有效实践“数学广角”的教学，不少教师对此进行了有益探索。本期特刊登了相关文章，供大家学习讨论。
“数学广角”的教学思考与实践
【摘 要】
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“数学广角”是人教版教材伴随着课程改革而新增设的一个内容模块，是传统数学教学少有涉猎的领域。对于如何把握“数学广角”的教学本质、如何有效实践“数学广角”的教学，不少
【机 构】
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浙江省宁波市海曙区教育局教研室
【出 处】
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教学月刊小学版(数学)
【发表日期】
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2013年10期
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