【摘 要】
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:"幼儿教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是提高教育质量的重要保证。"当前,幼儿发展评价理念已逐渐被诸多研究
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《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)指出:"幼儿教育评价是幼儿园教育工作的重要组成部分,是提高教育质量的重要保证。"当前,幼儿发展评价理念已逐渐被诸多研究者和教师认同和实施。基于新西兰学习故事评价方式视角分析,我国幼儿发展评价在发展探索中仍存在诸多问题,学习故事对我们解决这些问题将有着重要的借鉴意义。
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