让学生在地理实验中提升科学素养

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在中学地理教学中,实验是不可缺少的教学组成部分,它是学生认识和探究地理学的规律,实现地理教育目标的重要手段。我这里所说的实验是广义的地理实验,它包括地理观察、地理观测、地理演示、绘制地图、地理制作、地理参观、地理调查等地理实践活动。在教学过程中,我遵循可行性原则、针对性原则和启发性原则,探究初中地理课堂的实验教学的规律和方法,培养学科素养。
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