【摘 要】
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高校在人才培养的过程中,重视知识在产业链上的流动性,注重流动的过程中产生新的思维、新的创意、新的业态、新经济,从而实现知识链与产业链融合,并在知识链与产业链融合过程
【基金项目】
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辽宁省教育厅教学改革项目(10166-20)
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高校在人才培养的过程中,重视知识在产业链上的流动性,注重流动的过程中产生新的思维、新的创意、新的业态、新经济,从而实现知识链与产业链融合,并在知识链与产业链融合过程中产生创新和创业,以此来适应社会的需求,完成高等教育人才供给侧结构性改革。计算机相关技术产业是国家整个产业发展的重要组成部分,计算机相关技术也深刻影响其他行业的产品升级和发展模式变革。紧密结合辽宁地方产业发展的人才需求,构建“产业链+创新链+知识链”协同计算机类人才培养模式,从专业课程群建立知识链对接产业链,采用产教一体协同育人,落实产业链进课
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