【摘 要】
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目的探讨以家庭为中心的社区干预在提高学龄前恶性肿瘤儿童生存质量中的应用效果。方法将我院2012年1月至2014年12月出院的学龄前恶性肿瘤儿童随机分为实验组和对照组。实验
【机 构】
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重庆市重庆医科大学儿科学院,重庆医医大学附属儿童医院
【基金项目】
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重庆市沙坪坝区科学技术委员会资助项目(PJ20140030);2013-2014年度国家临床重点专科建设项目(临床护理)(国卫办医涵〔2013〕544号)
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目的探讨以家庭为中心的社区干预在提高学龄前恶性肿瘤儿童生存质量中的应用效果。方法将我院2012年1月至2014年12月出院的学龄前恶性肿瘤儿童随机分为实验组和对照组。实验组实施以家庭为中心的社区干预,对照组实施常规出院随访,在干预前及干预3个月后分别对两组儿童的生存质量进行评分。结果实施社区干预的实验组儿童生存质量总分及各维度得分均明显高于实施常规随访的对照组(P<0.05)。结论开展以家庭为中心的社区干预,有针对性的提供心理疏导和治疗,帮助恶性肿瘤儿童预防和矫治不良行为,有助于其身心健康发展和生存质量的提高。
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