【摘 要】
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现实社会中经济、政治、科技、文化快速发展,人类的智力因素与非智力因素出现了不均衡的现象,导致人际关系淡化,道德品质缺失,心理失衡等问题。在这种社会背景下,“注入式”
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现实社会中经济、政治、科技、文化快速发展,人类的智力因素与非智力因素出现了不均衡的现象,导致人际关系淡化,道德品质缺失,心理失衡等问题。在这种社会背景下,“注入式”与“填鸭式”的教学不再适应现代社会的需要,体育隐蔽课程已成为教学中不可或缺的一部分。通过对相关的文献资料进行阅读、理解与分析,对体育隐蔽课程形成了初步的认识,并对体育隐蔽课程涵盖的某些方面进行了认真的了解,其中包括体育隐蔽课程与显性课程的关系、本质及实施等方面。
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