网络环境下高中数学教学模式的构建与实践

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高中数学概念和公式繁多,学生在学习中对这些复杂的知识点的理解能力较差,导致学生在学生中并不能很好地完成学习目标.在平时的数学课堂教学中,教师一般习惯把课本中所有的知识点一字不漏地讲解给学生,学生只是在课堂上被动地吸收知识,根本没有完全地理解教师讲解的知识点,在课堂上学生很少与教师进行互动交流,所以没有很好地理解教师讲解的知识点.随着网络技术在教学中的应用,在高中数学教学中使用网络技术营造一个网络教学环境,帮助学生更好地理解课堂教学内容.本文主要就网络环境下构建高中数学课堂教学,帮助学生更好地理解知识点.
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