我开教育博客已经三年多了。三年来,我的教学实践可以总结为两句话:痴心写教学博客,做时尚的语文教师。
　　最初接触教育博客是2006年,我给自己的教育博客起名为“蔚林语文在线”,迄今已发表主题文章1000多篇,合计800多万字。我的教育博客日访问量600余人次,总访问量已逾30万,居江苏省连云港市教育博客第一名,被称为“苏北语文第一博客”,在网络上也产生了广泛的影响。
　　写博客带来这么多的收获是我没有想到的,和我一起写博客的教师已经换了好几茬,大多是因为缺乏恒心。坚持就是胜利,这是我写博客的一个信念。现在,写教育博客的教师越来越多,我结合自己的做法谈几点建议。
　　博客应该有自己的方向。开始写博客的时候你可能会随意为之,一旦你的博客有了一定的文章数量,就要考虑博客的方向性。这个方向要依据教育博客的特点来确定,因为教育博客的大方向是“教育”,所以至少要与教育有关系。我确定的博客方向是以语文专业的内容为主,并下定决心要把自己的博客做成一个语文教学的平台、一个发表自己学术观点和刊登语文教学共享资料的平台。我的博文《关于地震的中考语文试题预测》是网上最早关于地震内容的试题设计,被各大网站转载300余次。2007年8月,我编印了个人博客文集《天涯西域》,收集了我去新疆支教生活的40多篇文章,成为连云港市第一部博客文集。
　　多回复别人的文章,做一个大家喜欢的、有人缘的博客。你可能有这样的感觉,当看到自己博客的文章后面有回帖,心里会很高兴,为什么呢?是因为有人在意你的文章,关注你。有人关注你,所以你高兴,那你为什么不多关注一下别人的博客呢?看了别人的文章,有什么想法,留下三言两语,也是对作者的鼓励。
　　让教育博客为教师的专业成长服务。教育博客提供了一个发表教育教学研究成果的平台,你可以把自己的教学成果放到这里展示,也可以把自己教学上的研究成果放在这里供大家争鸣,教育博客是我们积累工作业绩的仓库。三年来,我先后主持研究了5项市县级课题,并先后结题。我在博客里写了96篇课题研究随笔,这些随笔经过打磨后形成了多篇研究论文。要是没有我的教育博客,就可能没有这后面的许多随笔、论文。
　　挤时间写博客。不少教师问我:三年时间你写了1000多篇文章,每天一篇,你哪里来的时间?一句话最能回答这个问题:时间像海绵里的水,只要你去挤,总会有的。我写博客主要是在以下几个时间:一是白天,语文课大多是安排在上午,教师下午时间比较多,这时我会用来写博客。二是晚上,这是我用来写博客最重要的时间,虽然学校里不坐晚班,但我基本上每天晚上都到办公室看书、写文章。三是节假日,这些时间里其他教师大多在娱乐,但却是我写博客的最好时间。也许有人说,你有时间休闲娱乐吗?有。寒暑假期间我基本都会外出旅游一次。我不过苦行僧的生活,要过有质量的生活。这也是一种有情趣的、乐观的生活态度。
　　三年下来,我很欣慰地看到自己的博客有那么多朋友的鼓励和支持。从三年前不被人理解,到如今参与教育博客的人越来越多,促进教师专业发展的效果也越来越明显。我想,写教育博客是教师应该有的一种幸福生活。(我的教育博客网址:http://blog.lyge.cn/user/mwlmwl/index.html)
　　
　　(作者单位:江苏东海县温泉中学)