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在中职当中进行爱情教育既是维持中职学校正常教学秩序的需要，也是落实教育部相关政策的需要，更是中职学生人格发展的内在要求。爱情教育的内容应该包括恋爱心理资格的自我审查、婚恋观的教育、爱的能力的培养、恋爱沟通方式的指导、性心理健康等的培养。
以人为本,构建中职学生爱情教育的内容
【摘 要】
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在中职当中进行爱情教育既是维持中职学校正常教学秩序的需要，也是落实教育部相关政策的需要，更是中职学生人格发展的内在要求。爱情教育的内容应该包括恋爱心理资格的自我审查
【机 构】
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福建建材工业学校
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2013年20期
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