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学习的目的在于应用，而应用的先决条件是牢固掌握知识。复习课就是教师为了让学生更好的掌握知识，围绕教学目标，按一定的知识结构体系组织实施的课堂教学。教学结构分为单一式和综合课堂复习结构。在复习课教学中要设计好课堂教学内容，要重视复习题的编制，要求有利于学生消化巩固知识，形成技能技巧。
浅谈数学复习课的课堂结构与习题设计
【摘 要】
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学习的目的在于应用，而应用的先决条件是牢固掌握知识。复习课就是教师为了让学生更好的掌握知识，围绕教学目标，按一定的知识结构体系组织实施的课堂教学。教学结构分为单一式和
【机 构】
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昌黎县马坨店中心小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年9期
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