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随着国内对于创新创业教育的重视,结合市场营销课程的特色,非常适合融合创新创业进行项目教学,同时创业项目教学能够反向激发学生对营销课程学习的热情,将外化动力转化成内生动力。因此本文意在探索如何将创业项目融入到营销课程的教学改革中,结合各种信息化教学手段,激发学生的创业热情,在创业项目的实操中真正提升学生的营销能力和技巧。