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疫情期间,高校思政课教学面临着如何实现线下教学向线上教学转变的全新课题。本文拟从"云班课+腾讯会议"双平台使用的可行性分析、"三位一体"线上教学模式的构建、疫情期间高校思政课线上教学反思三个方面,总结疫情期间思政课线上教学经验,为打造线上线下混合式思政"金课"提供借鉴。
基于“云班课+腾讯会议”双平台的高校思政课线上教学模式探析
【摘 要】
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疫情期间,高校思政课教学面临着如何实现线下教学向线上教学转变的全新课题。本文拟从"云班课+腾讯会议"双平台使用的可行性分析、"三位一体"线上教学模式的构建、疫情期间高
【机 构】
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吉林工程技术师范学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2020年35期
【基金项目】
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吉林工程技术师范学院教育教学研究项目“‘互联网+’与高校思政课教学的创新融合研究”,吉林工程技术师范学院“金课”建设项目“打造职业师范院校思政课线上线下混合式‘金课’路径研究”
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