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随着我国职业教育的改革和发展,高职教育规模不断壮扩大,高职教育的教师数量也不断增多,我国高职院校教师队伍建设得到充分重视,素质不断提高.同时,也显露出一些问题.基于此,就高职院校师资队伍建设现状进行探讨,以期通过教师的成长与发展促进学生乃至高职院校的持续发展.
高职院校教师队伍建设与管理的思考——以东莞职业技术学院为例
【摘 要】
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随着我国职业教育的改革和发展,高职教育规模不断壮扩大,高职教育的教师数量也不断增多,我国高职院校教师队伍建设得到充分重视,素质不断提高.同时,也显露出一些问题.基于此,
【机 构】
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广东省东莞职业技术学院,广东东莞,523808
【出 处】
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黑龙江教育学院学报
【发表日期】
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2013年6期
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