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在开展高职院校的体育教学过程中,随着互联网技术在高职院校运用的不断扩散,适当地在高职体育课堂中采用混合式教学方法开展相关教学将对学生能力的提升有着很大的促进作用.作为高职院校教育管理者有必要针对混合式教学的自身特点开展相关的探讨,深入分析其在高职院校开展相关体育教学的可行性,为更好地将其引入到实践教学中奠定良好的基础.