浅谈探究性学习在初中化学教学中的应用

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新课标指出:学生的学习方式是以教师教学行为的变化为前提,教师应关注学生的学习过程和方法,应尽可能创造一种能让学生主动参与、乐于探究、勤于动手、主动获取知识的氛围,应引导学生学会收集、分析、处理、运用信息,培养学生分析问题、解决问题的能力.学习是现代人生活的需要,更是学生的需要.只有参与新知识的发现、善于思辨、独立解决问题、归纳整理,才能锻炼学生的思维、发展学生的能力.
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