【摘 要】
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有这样一个现象令人关注:很多中学生在中考中取得了优异的成绩,升入高一级学校以后,却暴露出一系列的语文知识、学习能力等方面的缺口。作为一名从事初中语文教学多年的一线教师
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有这样一个现象令人关注:很多中学生在中考中取得了优异的成绩,升入高一级学校以后,却暴露出一系列的语文知识、学习能力等方面的缺口。作为一名从事初中语文教学多年的一线教师,理性地反思初中语文教学可持续发展力不强的现象确有必要,
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