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过去将《大学语文》课程定位为对中学语文“欠账”进行补课或补差，导致《大学语文》课备受冷落，现在将其定位为人文素质教育基础课有了一大进步，然而过分强调人文性而忽视工具性和文学性，也是不妥的。《大学语文》课程应当定位为高等学校人文素质教育基础课．《大学语文》课应肩负三大方面的任务：培养语言文字运用能力，培养文学审美能力，培养人文精神。概括起来可以称之为“三文”即文字-文学-人文。