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试比较杜威与郎格朗的终身教育思想
试比较杜威与郎格朗的终身教育思想
来源 :陕西师范大学继续教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong520
【摘 要】
:
自从20世纪60年代法国教育家保尔·郎格朗(Paul.Lengrand)明确提出终身教育之后,随着世界各国知识经济和学习化社会的到来,其重要性越来越突出.追溯其思想之源,杜威关于
【作 者】
:
宋红霞
【机 构】
:
陕西师范大学教育科学学院博士研究生//安阳师范学院教育系讲师
【出 处】
:
陕西师范大学继续教育学报
【发表日期】
:
2005年2期
【关键词】
:
杜威
郎格朗
终身教育
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自从20世纪60年代法国教育家保尔·郎格朗(Paul.Lengrand)明确提出终身教育之后,随着世界各国知识经济和学习化社会的到来,其重要性越来越突出.追溯其思想之源,杜威关于教育的观点和主张实际上已蕴含其意.比较杜威与郎格朗终身教育思想对我国终身教育的发展富有启示.
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