切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
小儿消化性溃疡48例诊治分析
小儿消化性溃疡48例诊治分析
来源 :基层医学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fendynx
【摘 要】
:
目的探讨小儿消化性溃疡的诊断和治疗.方法对48例诊断为消化性溃疡患儿行回顾性分析.治疗方法均以内科保守治疗,采用常规三联疗法:押酸、抗菌、保护胃黏膜.结果48例患儿经治
【作 者】
:
卫道金
【机 构】
:
湖北省潜江市中心医院消化科
【出 处】
:
基层医学论坛
【发表日期】
:
2004年11期
【关键词】
:
消化性溃疡
儿童
治疗
诊断
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨小儿消化性溃疡的诊断和治疗.方法对48例诊断为消化性溃疡患儿行回顾性分析.治疗方法均以内科保守治疗,采用常规三联疗法:押酸、抗菌、保护胃黏膜.结果48例患儿经治疗后均获痊愈.结论小儿消化性溃疡症状不典型,年龄越大症状越典型.其内科治疗效较好.
其他文献
红花注射液治疗脑出血36例疗效观察
近年研究证实,脑出血后局部脑血流下降可引起缺血性脑损伤,影响患者的神经功能恢复.改善脑出血后缺血状态,降低患者残疾程度,是临床医生面临的问题.动物实验证明,中药活血化
期刊
红花注射液
疗效观察
治疗
2003年2月
缺血性脑损伤
神经功能恢复
活血化瘀疗法
缺血状态
局部脑血流
脑出血患者
残疾程度
血肿吸收
农村小水电实现自动控制的技术研究
对于小水电自动化技术存在一些缺陷和现在科技水平运行状态的程度,及小水电一体化控制技术的研究和概括,工作人员做了详细的分析和检验,从而提出了小水电自动化系统解决方案的理
期刊
自动化系统
小水电
自动化技术
构建小学数学教学『做中学』教学模式的研究
小学数学教学“做中学”教学模式能使学生对数学的学习更具兴趣,为使学生能够在操作的过程中学习,不断提升学生的思维能力,提高学生的动手能力,教师需要创造各种条件,举办各
期刊
小学
数学教学
“做中学”模式
医疗质量管理年护士长应具备的素质
2005年是全国卫生质量管理年,我们牢固树立“以病人为中心”的服务理念和为人民服务的宗旨,加强医院管理,改善服务态度,提高护理质量,确保护理安全,为患者提供优质的服务。
期刊
医疗质量管理
护士长
“以病人为中心”
为人民服务
素质
卫生质量管理
服务理念
医院管理
服务态度
护理质量
精神分裂症复发衰退的原因及预防和治疗
精神病即精神分裂症,临床特点为精神活动"分裂"即思维情感、意志等活动的统一性失调.病程长,反复发作,多次住院的精神分裂症在全国各地的精神病医院中越来越多,还有很多病人
期刊
精神分裂症
治疗
住院
反复发作
原因及预防
病人
病情变化
社会
走向
思维
经鼻高流量氧疗在呼吸危重症中的应用
经鼻高流量氧疗是新型的呼吸支持技术,近年来在临床中迅速普及推广。其在许多呼吸功能不全的疾病中得到广泛应用,例如急性低氧性呼吸衰竭、伴高碳酸血症的呼吸衰竭以及辅助有
期刊
经鼻高流量氧疗
氧疗
呼吸衰竭
High-flow nasal cannula oxygen therapy(HFNC)Oxygen therapyRespir
室间隔缺损修补术后发现合并PDA的处理体会
建立和维持体外循环(CPB)是保证心内直视手术、术中病人的生命安全及术后病人康复的必要条件.我院在为一例室间隔缺损(VSD)患儿行修补术后,发现合并动脉导管未闭(PDA),经及时
期刊
室间隔缺损修补术
术后
合并症
体外循环术
CPB
动脉导管未闭
PDA
临床研究
疗效观察
VSD
持续性不卧床腹膜透析并发急性左心衰竭22例临床分析
目的探讨持续性不卧床腹膜透析(CAPD)并发急性左心衰竭的特点.方法对22例CAPD并发急性左心衰竭患者进行回顾性分析.结果高血压、容量负荷过重是急性左心衰的主要原因,贫血、
期刊
持续不卧床腹膜透析
间歇性腹膜透析
急性左心衰
超滤
持续性不卧床腹膜透析
急性左心衰竭
并发
临床分析
低白蛋白血症
CAPD
回顾性分析
血液透析后
洋地黄
怎样分析发热待诊的病人(下)
四怎样分析发热待诊的病人(一)注意流行病学资料1籍贯、居住地址和最近到过的地方:有些病有地方性,如血吸虫病、恙虫病、疟疾多在我国南部省份,如果病人从那里来或最近去过这
期刊
融入生活,感受高中数学教学的点点滴滴
随着新课程改革的推进,人们对于高中数学教学的重视度也在不断提升,并且数学教学也逐渐呈现出生活化的趋势。高中数学本身就是具有难度,同时也非常抽象的一门学科,很多学生在刚接
期刊
高中数学
生活化
教学
与本文相关的学术论文