【摘 要】
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在小学阶段,班主任通常需要在学生管理任务之外承担教学任务,语文、数学、英语、品德课的教学工作都有可能被班主任承担.语文是小学阶段十分重要且基础的课程,总课时数量与数
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在小学阶段,班主任通常需要在学生管理任务之外承担教学任务,语文、数学、英语、品德课的教学工作都有可能被班主任承担.语文是小学阶段十分重要且基础的课程,总课时数量与数学不相上下,兼任语文教学任务的班主任数量较多.因此,小学班主任管理工作通常需要与语文教学相结合,帮助学生学好语文,为学习其他科目课程奠定基础.本文主要从兼任语文教师的班主任工作入手分析和探讨,为提高小学班主任工作水平提供一些思路.
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