《故都的秋》练习系统价值取向演变研究

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为了探索练习系统的价值取向演变规律,本文选用《故都的秋》为个案,梳理近三十年来人教版高中语文教科书的练习系统。发现练习系统在演变过程中呈现更具开放性,利于多维度的解读文本的特点。教师可依据以上特点,选择最佳教案,合理教学。 In order to explore the evolvement law of value orientation of practice system, this paper selects Autumn of Old Capital as an individual case and combs the practicing system of Chinese textbook of PEP in high school in recent thirty years. It is found that the practice system is more open in the process of evolution and is conducive to the multi-dimensional interpretation of text features. Teachers can choose the best lesson plans based on the above characteristics, reasonable teaching.
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