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本文采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法，对江苏省高职学生体育行为与生活质量的关系进行研究。结果表明，高职学生生命质量状况和健康状况都处在中等以上水平；男女高职学生在生理领域没有显著性的差异，但在心理领域、社会关系领域和环境领域均有显著性差异。经常参加体育锻炼的高职学生和不经常参加、从不锻炼的高职学生在总的生命质量、总的健康状况和其他4 个领域的平均值依次减少，均有显著性差异。此外，为了提升高职学生的生活质量水平，从生命教育的3 个维度入手提出了相应的对策。