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＜正＞阅读教学是语文教学的重要组成部分，是培养学生读写能力过程中的重要一环。古代素有“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自见”等说法，均强调读写一体化的特性，且“读”在“写”之前。在不同阶段的语文阅读教学中，小学阶段的教学难度最大，原因在于小学生的思维尚未成熟且缺乏人生阅历，
合作学习在小学语文阅读教学中的运用方式
【摘 要】
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＜正＞阅读教学是语文教学的重要组成部分，是培养学生读写能力过程中的重要一环。古代素有“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自见”等说法，均强调读写一体化的特性，且“读”在“写”之前。在不同阶段的语文阅读教学中，小学阶段的教学难度最大，原因在于小学生的思维尚未成熟且缺乏人生阅历，
【机 构】
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甘肃省玉门市黄闸湾学校
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2022年37期
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