开展主题教育需做到“真学、真懂、真做、真用”

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  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,重点应解决以下几点:第一,真学。开展学习教育活动,由来已久,但不少学习效果并不理想。此次应立足“真学”,不搞形式、不定框框、不作表面文章,而是从实际出发,在保证充分时间的情况下,可结合授课、讨论、讲演、实地考察等丰富多彩形式,让人掌握相关学习内容。第二,真懂。学习不是浮光掠影、一知半解;而是要深刻理解和体会,从知识到理论再到思想观念甚至方式方法,对整个体系做到融会贯通,只有这样,才不至于理解偏颇甚至产生错误。第三,真做。学习“不忘初心、牢记使命”,只是一个最基本要求,关键还要落实在干上,即“知行合一”,这样才有价值意义。第四,真用。开展主题教育,在真做的大方向上,最好与自己的本职工作相结合,这样才能更接地气,也是我们学习工作的真正目的,也就是说,在当前的大背景下,关键是思考如何将自己的事做好,将我们的实际工作做好。当年浙江温岭在群众路线教育活动中,就曾针对以往教育的不足,改变灌输式教育的理念方法,開展了富有成效的民主恳谈活动,这一经验值得思考和借鉴。
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