函数变式教学成效探究与思考

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:rui_lucky
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  【摘要】变式教学是学生数学思维不断优化的有效途径,本文结合函数变式教学举例重新认识变式教学和变式训练在教师与学生数学思维扩展上的重要作用. 全文查看链接   变式4已知函数f(x)=ax2 (2a-1)x-3(a≠0)在区间-32,2上的最大值为1,求a的值. 全文查看链接
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【摘 要】在带领学生进行中长跑训练,提高中长跑成绩的过程中,体育教师必须严格引导学生运用科学的方法和正确的手段进行训练。高中生的身心发展接近于成年人,情感意志趋于成熟,在训练过程中加强队员的心、肺功能的训练和坚强意志品格的培养至关重要。本文通过分析高中生中长跑的极点问题产生的原因,进一步明确了运用闭气训练法解决该问题的措施与路径。  【关键词】闭气训练法 高中生 中长跑 极点问题  中图分类号:G
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【摘 要】初中物理的实验教学它不仅能够让学生通过实验掌握科学的学习方法,还能体验学习情感,提升实验能力。但在现阶段物理实验教学中存在着很多问题,影响并制约着物理实验教学的发展。  【关键词】新课程 物理实验 问题 对策  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2017.04.122  新课程改革从实验到推广,无论是教学思想和教学方法都有了巨大的
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