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《普通高中英语课程标准(2017年版)》对课程的性质明确提出:在高中阶段发展英语学科核心素养,普通高中英语课程强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养,具有工具性和人文性融合统一的特点。思维品质首次被明确列为英语学科核心素养的要素之一。
将思维导图融入手抄报以培养高中阅读的思维品质
【摘 要】
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《普通高中英语课程标准(2017年版)》对课程的性质明确提出:在高中阶段发展英语学科核心素养,普通高中英语课程强调对学生语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的综合培养
【机 构】
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广州市第十六中
【出 处】
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师道:教研
【发表日期】
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2020年1期
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