【摘 要】
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阅读是人类接收信息、掌握间接知识的基本途径,是每个人发展中不可或缺的活动.群文阅读作为语文教学领域中新兴的教学方式,已经在全国范围内得到了广泛地实践.但当前小学群文
【机 构】
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山东省枣庄市市中区红旗小学,山东 枣庄,277100
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阅读是人类接收信息、掌握间接知识的基本途径,是每个人发展中不可或缺的活动.群文阅读作为语文教学领域中新兴的教学方式,已经在全国范围内得到了广泛地实践.但当前小学群文阅读教学实践中仍存在浅表化、低效化、形式化的问题,有些群文阅读课堂甚至出现混乱、失控的情况.因此,把握群文阅读的特点,优化当前的小学群文阅读教学实践,是打造高效语文课堂的必经之路.
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