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《工程经济学》的全英文授课过程是一个全新的挑战,教学过程中出现了一些亟待解决的问题。针对此类问题,需要总结前期教学实践经验,对未来的教学进行改革,以提高留学生《工程经济学》全英文课程的教学质量。
关于留学生《工程经济学》课程教学的若干思考
【摘 要】
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《工程经济学》的全英文授课过程是一个全新的挑战,教学过程中出现了一些亟待解决的问题。针对此类问题,需要总结前期教学实践经验,对未来的教学进行改革,以提高留学生《工程
【机 构】
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三峡大学水利与环境学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2018年20期
【基金项目】
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三峡大学开放办学教学研究项目,项目名称：来华留学生水利工程经济课程教学研究与实践（KJ2015016）
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