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专业认同度是认同度的细分概念，外在体现于个体对社会现实中的专业主观上的感受，内在代表于个体对专业塑造自我人格结构的态度。它是个体与专业内心保持一致和平衡的程度，是科学研究和文化研究的结合，直接关系到大学生在以专业教育为主的高等教育中的参与程度和专注程度，是决定高等教育教学效果的基础性因素。
浅析专业认同度研究与教学改革的关系
【摘 要】
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专业认同度是认同度的细分概念，外在体现于个体对社会现实中的专业主观上的感受，内在代表于个体对专业塑造自我人格结构的态度。它是个体与专业内心保持一致和平衡的程度，是科学
【机 构】
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重庆交通大学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年8期
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