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传统的以教师讲解为中心的教学模式会严重束缚学生的学习自主性和学习思维能力的发展,违背素质教育下新课标中提出的要求。因此,各级教师积极转变教学理念和方法,发挥学生主体性、提高学生参与度的教学模式是践行新课标的新要求,切实落实教书育人功能。本文将结合初中语文教学的现状,详细阐述在新课标要求下在初中语文教学中开展参与式教学的可行性策略。