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小学班级管理是门科学，也是一门艺术。小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事、每一项活动、每一节课，长期熏陶才能完成的。这就需要班主任的引导和教育，在不断学习和探索中我总结了一些班级管理方法。