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许多研究表明,语言课堂里的互动通过影响课堂气氛、课堂中的反馈以及学生的参与程度,进而影响课堂教学的效果和语言学习的好坏。本文着重介绍了良好的课堂互动对外语教学的影响以及我国高校英语教学的课堂互动状况。
高校英语教学课堂互动探析
【摘 要】
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许多研究表明,语言课堂里的互动通过影响课堂气氛、课堂中的反馈以及学生的参与程度,进而影响课堂教学的效果和语言学习的好坏。本文着重介绍了良好的课堂互动对外语教学的影
【机 构】
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重庆文理学院
【出 处】
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重庆文理学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2006年01期
【基金项目】
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重庆文理学院科研经费资助项目系列成果之一(编号:02025)
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