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识字是小学低年级的教学重点,是学生学好语文的基础.教学中,如何培养学生识字的能力呢?这就要求教师在语文教学中要根据儿童的年龄特点,采取合适的教学策略,激发学生的识字乐趣.现将结合我几年来的教学实际和《语文课程标准》要求,从不同的角度,探讨识字教学的方法.
识字教学之我见
【摘 要】
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识字是小学低年级的教学重点,是学生学好语文的基础.教学中,如何培养学生识字的能力呢?这就要求教师在语文教学中要根据儿童的年龄特点,采取合适的教学策略,激发学生的识字乐
【机 构】
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福建省厦门市翔安区溪尾回汉小学 福建 厦门 361000
【出 处】
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读与写(上，下旬)
【发表日期】
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2013年7期
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