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  2012 第四届极限先锋攀冰交流大会将于明年1月举行
  极限先锋“会”朋友,让热爱自由生活,热爱攀冰运动,无畏冬季严寒的老朋友年年冬季相会在北京。2012 第四届极限先锋攀冰交流大会将于2012年1月7日在密云的桃源仙谷举行,由SCARPA、MILLET和PETZL联合发起的本次活动欢迎所有登山爱好者、攀冰爱好者、摄影爱好者、户外媒体以及对攀登交流活动感兴趣的朋友们参加。届时活动将安排难度攀登交流,安全知识及技术讲座,攀登大片欣赏,抽奖等丰富活动内容。交流会旨在开放的心灵,开放的沟通,极限先锋没有绝对高手,没有严肃竞赛,没有报名费用,没有品牌偏爱!另外,活动期间,成为“Scarpa品牌中国”微博粉丝,现场拍摄含有Scarpa任何形式logo标志的照片发布微博并@scarpa品牌中国,就有机会领取Scarpa精美钥匙链。
  
  The North Face
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在学生的习作中,我看见过不少五花八门的开头,不自然又不实在,不但离题,而且空洞无物,“潇潇洒洒”地、自我得意地写得很长,占了很大的篇幅,削弱了习作中所写的人物、事件和景物的重点部分。曾经在一个学生的笔记本上见过这样的一段话“开头:以声音开头——活泼,以景致开头——优美,以回忆开头——思考,以描写开头——醒目,以疑问开头——悬念……”小小的本子上列举了十余种开头的方法,以至于她每次写作文之前,都会仔
一、目标激励的含义   目标激励旨在确定适当目标,诱发人的动机行为,达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引,具有引发、导向和激励的作用。中职学生存在学习状态不乐观,学习没有动力、没有兴趣,没有学习目标的现实状况,需要财会教师正面引导和激励。  二、目标激励法的运用  1.分数目标  初次授课时,应充分了解学生对学习财会的心理。可逐一和学生进行沟通,摸清学生学习财会专业的真实想法,例如:有些学生
摘 要:随着生态环境的日益恶化,在文学作品中重新审视人与自然的关系以及人类社会的发展问题已然成为许多知识分子的自觉追求。在小说《养鹰人》中,孙未为我们展露了现代城市文明入侵下古村的发展变化。作品从整体生态的立场出发,审视和批判了非生态的现代文明给自然和人类带来的生态灾难,并通过“我”的回归自然和“古村守护人”老爹形象的塑造,表达出作者渴望人与自然和谐共处的生态诉求。  关键词:《养鹰人》 生态危机
贵刊的《再看李宁》一文,勾起了我的儿时记忆。作为一名非典型“90后”,我也曾是李宁牌产品的忠实用户。然而,现在再看看自己的衣柜,已经没有了李宁的踪影。  我们为什么放弃李宁牌?究其原因,主要有以下两点:首先,感觉李宁牌太“低档”,中小学时代的我们,品牌意识还不明显,随着我们进入大学、进入社会,接触了更多更好的国际品牌,很多人都宁愿多花点钱去买其他国际化的品牌。其次,感觉李宁这个品牌随着李宁英雄形象
伊朗其实并不神秘,但是政局的更迭将这个国家始终推至风口浪尖的地位,以至于世界上大多数人都将这里想象成一个神秘的国度。但没有人否认,这片土地上诞生的波斯文明影响了世界几个世纪,曾经改写了世界的历史。几千年过去了,她依然展现着自己独有的魅力,向世人不断地诠释她的存在。  伊朗是迷人的,茫茫荒漠中寻找世界最古老宗教“拜火教”的源头,大巴扎里依旧能寻找到千年以前丝绸之路上驼峰队留下的身影,波斯古城退去了兵
摘 要:木心身份的多变影响其文学创作,呈现出诗、画、乐等不同领域的交叉,这种“跨界”在他的小说中表现得尤为突出。木心的小说有诗的简洁清通,画的道骨仙风,乐的婉转悠扬。他以中国传统文化的内蕴达观天下,以独具匠心的画面展现精神世界,以摄人心魂的音韵涤荡性情,木心小说的跨界之旅不仅是文体的一次新鲜尝试,也是一场找寻自我的修行,还淳反素,于迷雾中找寻真正的自我,这才是“跨界”的终极意义。  关键词:木心
“先学后教,当堂训练”课堂模式包括三个主要环节:1.先学,即学生看书(读书)、检测;2.后教,即学生更正、学生讨论,最后教师点拨;3.当堂训练,即当堂完成作业。  先学,即学生看书,是第一次实践,是学生主动发现问题的过程。教师要给学生选择合适的自学内容,一般是以教材为主要参考。教师要在研究教材和学生实际的基础上,根据教材内容设计一个一个地发现过程,确保参考材料难度适中,以利于学生进行自我发现。为了
摘 要:1968年,张爱玲根据短篇旧作《金锁记》重写了中篇小说《怨女》。有别于《金锁记》中蒙太奇式的叙事过渡,《怨女》叙事平稳而暗潮涌动,通过对柴银娣大半生的描写,塑造了一个在封建社会和经济压迫下情欲无处释放最终走向心理畸形的平凡女人,并通过追溯其平静中枯朽的平庸一生道出了大时代下碌碌庸众的苍凉。  关键词:张爱玲 怨女 柴银娣 情欲  在前半生轰轰烈烈的风花雪月都尘埃落定后,张爱玲终于在美国寻找
摘 要:为了使聋生在毕业之后能够适应社会,回归主流社會,学校教育有必要打开封闭的校门,走开放式教育是聋教育必经之路。现从语文教学的角度谈开放型教育,认为文本的开放、课堂教学组织形式的开放、学生思维的开放,会对聋生的整体素质有一定的帮助。  关键词:文本;课堂;学生    素质教育作为一种教育思想,它是着眼于人的可持续发展,是一种目中有人的教育。聋校语文教学承担着帮助聋生学习语言、理解语言、运用语言
摘 要:德育是培养学生正确的人生观、价值观,培养学生具有良好的道德品质和正确的政治观念,培养学生形成正确的思想方法的教育。  关键词:学校德育管理;和谐校园;素质  在德、智、体、美、劳的教育里,“德”放在第一位,是因为“德”是社会性的;社会没有一个“德”,就会不成体统,就会造成社会混乱,其后果是不堪设想的。我们国家就是以“百年大计,教育为本”为宗旨,提出了许多教育改革的方针,把我国的教育制度逐步