切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
臭氧消毒——档案保护好方法
臭氧消毒——档案保护好方法
来源 :城建档案 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wxlcc1026
【摘 要】
:
<正> 臭氧是氧的同素异型体,其化学性质活泼,是目前发现的最强的氧化剂,对空气中诸如硫化物、苯类等有害物质和细菌、霉菌等微生物,都具有极强的氧化、催化和杀灭能力。臭氧
【作 者】
:
张斌
【机 构】
:
北京卓方科技发展有限责任公司 博士
【出 处】
:
城建档案
【发表日期】
:
1998年03期
【关键词】
:
档案保护
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 臭氧是氧的同素异型体,其化学性质活泼,是目前发现的最强的氧化剂,对空气中诸如硫化物、苯类等有害物质和细菌、霉菌等微生物,都具有极强的氧化、催化和杀灭能力。臭氧不稳定,易分解,能够边产生,边使用。产生臭氧的装置就是臭氧发生器。臭氧发生器的工作原理是:利用高频电晕放电作
其他文献
我国卫星导航知识产权问题分析及建议
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
会议
知识产权
卫星导航产业
北斗
建议
从“帮”学生找工作到“教”学生找工作——以四川教育学院土木学院为例论就业方式的转变
本文从分析目前高等专科院校针对大学生就业工作实施的方法出发,通过结合笔者所在学院就业工作的实际开展情况,进一步具体探讨了高等专科院校对大学生就业工作的思路及方式,为高
期刊
就业
就业方式
就业工作
employment employment patterns employment work
FloTrac/Vigileo监测CO2气腹压对腹腔镜手术患者血流动力学的影响
目的探讨Flo Trac/Vigileo监测CO2气腹压对腹腔镜老年手术患者血流动力学的影响。方法选取该院2011年10月至2013年10月腹腔镜老年手术患者159例,均建立CO2气腹压。采用数字随
期刊
FloTrac/Vigileo监测
CO2气腹压
腹腔镜
血流动力学
苏陕协作“孕育”肉鹅生态养殖
陕西省安康市宁陕县地处秦岭中段南麓,是我国南北气候的过渡带,森林覆盖率超过90%,拥有丰富的自然资源,同时也是全国扶贫开发工作重点县。自2018年开始,依托江苏和陕西协作大
期刊
饲养管理
集体经济组织
生态养殖
育雏舍
化学课堂中的形象教学法
化学虽然是一门自然科学,但其形成、发展和学习离不开形象化的特点,学科内容中包含着许多形象化的素材和资源。在教学中如果能从化学用语、实验、多媒体手段及生活实践等方面出
期刊
化学
教学
形象
chemistry teaching figure
新型谐波抑制变压器
ue*M#’#dkB4##8#”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:(100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
期刊
变压器
智能功率器件
转变角色,迎来作文评改的春天
主要探讨了教师如何评改学生的习作,如何转变学生在作文评改中的角色。在作文评改中,教师要用激励赏识的方式来培养学生对作文的写作兴趣,提高学生的写作水平。教师在评改作
期刊
作文教学
转变角色
作文评改
教学效益
中国文化缺失:英语教学中文化教学的弊病——加强中国文化输入的必要性及建议
从目前外语教学的状况看,语言教学中渗入文化教学,已经成为众多学者的共识,英语课堂上已经采取了多种多样的方式来学习欧洲文化与英美文化,但是在人们对文化教学的范围进行界
期刊
英语教学
文化教学
中国文化失语
跨文化交际能力
English teaching culture teaching intercultural communi
渡线设置对城轨车站折返能力影响的分析
引导列车由一股道过渡到相邻轨道的设备称为渡线。城市轨道交通企业在车站设置渡线的主要功能是办理列车的折返转线。不同的渡战设置方式带来的折返形式也不同。从而直接影响
期刊
轨道交通
渡线
折返方案
能力
urban rail transit crossing lines turning-back way capacity
三段推进 因材施教——小学数学分层教学课堂模式探究
从当前班级授课制的统一授课模式出发,针对教学实践中经常出现的“优等生吃不饱,后进生跟不上”的状况,结合学校特点探索形成了“统分结合”的“三段推进”式分层教学课堂结
期刊
数学分层教学
课堂模式
因材施教
班级授课制
小学
课堂结构模式
授课模式
学生
与本文相关的学术论文