高职大学生就业指导课程教学改革探讨

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在全球经济下行压力不断增大的背景下,大学生就业难的问题逐渐凸显,高职大学生的就业形式更为严峻。高职学生本身在大学生就业市场处于劣势地位,加之每年我国的高职毕业生和本科生持平,用人单位优先录用本科生,高职大学生就业认同还有待提高。我国高职教育起步较晚,就业指导以传统课堂方式为主,课程教学实践不足,针对于此,本文对高职大学生就业指导课程的教学改革问题进行了探讨。
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