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有一天,三位热爱画画的女士去拜访画家贝罗尼。到了画家住所附近后,她们想打听一下画家具体的住处。她们看到一个在湖边画画的人,便去问路。走近后,这三位女士没礼貌地向湖边画画的人打了个招呼,就开始交头接耳地讨论起来,还在一旁指手画脚,一个说这儿画得不够好,一个说那儿画得不够好,湖边画画的人都虚心地接受并一一修改,还礼貌地对她们说“谢谢”。三位女士连一句礼貌的回答都没有,直接发问:“先生,你知不知道著名的大画家贝罗尼居住在附近的什么地方?”贝罗尼朝她们微微弯腰说:“不敢当,在下就是贝罗尼!”三位女士大吃一惊,顿时脸红了起来。
同学们,她们为何脸红?你覺得她们的求学还会顺利吗?
原句
不学礼,无以立。
(选自 《论语·季氏》)
译文
不学礼仪规矩,不知如何立身。
老师指津
不懂礼节,容易时常碰壁。有同学说,“我不是不想讲礼貌,是我不知怎样做才算有礼貌?”难怪有人说,把礼仪规范学得详细而明晰,有助于我们品德坚定。现在,我们一起学习生活中常用的礼仪吧!
路上遇到老师、长辈,不要躲避或绕道而行,可以点头或鞠躬问好,或开心地招招手问声“老师好”。家里长辈或老师递给你物品时,要双手接过来。家里来客人时,长辈刚进门还在站立说话时, 作为晚辈的我们先别坐下,等长辈们入座了,我们再坐。有人来你家做客时你若正在坐着做事,也要马上站起来礼貌地迎接客人并问好,若能帮爸爸妈妈倒茶或端水果招待客人,那就更棒啦。
聚餐时,上座让给长辈、老师,晚辈靠边坐下。夹菜时,若用筷子在菜里翻来翻去找自己爱吃的东西,或用你使用过的勺子在汤碗里搅来搅去,都是不礼貌的行为。离你太远的菜,不要站起来伸长胳膊去夹,要等餐桌转盘转到你这里。别人招待你时,不要挑剔说这个菜好吃,那个不好吃。去别人家做客时,要避开主人用餐和休息的时间。
吃饭或对人说话时,咳嗽、打喷嚏要转身向后,用纸、手捂住口鼻。别人正谈话,不在中间插话;人家面对面谈事,你不要从中间穿过。不和同学乱开玩笑,不给同学起绰号。己所不欲,勿施于人,自己不喜欢的事不要强加于别人。答应别人的事要尽力做到。
多学礼仪和规矩,可使你成为懂礼貌且受欢迎的人呀!
同学们,她们为何脸红?你覺得她们的求学还会顺利吗?
原句
不学礼,无以立。
(选自 《论语·季氏》)
译文
不学礼仪规矩,不知如何立身。
老师指津
不懂礼节,容易时常碰壁。有同学说,“我不是不想讲礼貌,是我不知怎样做才算有礼貌?”难怪有人说,把礼仪规范学得详细而明晰,有助于我们品德坚定。现在,我们一起学习生活中常用的礼仪吧!
路上遇到老师、长辈,不要躲避或绕道而行,可以点头或鞠躬问好,或开心地招招手问声“老师好”。家里长辈或老师递给你物品时,要双手接过来。家里来客人时,长辈刚进门还在站立说话时, 作为晚辈的我们先别坐下,等长辈们入座了,我们再坐。有人来你家做客时你若正在坐着做事,也要马上站起来礼貌地迎接客人并问好,若能帮爸爸妈妈倒茶或端水果招待客人,那就更棒啦。
聚餐时,上座让给长辈、老师,晚辈靠边坐下。夹菜时,若用筷子在菜里翻来翻去找自己爱吃的东西,或用你使用过的勺子在汤碗里搅来搅去,都是不礼貌的行为。离你太远的菜,不要站起来伸长胳膊去夹,要等餐桌转盘转到你这里。别人招待你时,不要挑剔说这个菜好吃,那个不好吃。去别人家做客时,要避开主人用餐和休息的时间。
吃饭或对人说话时,咳嗽、打喷嚏要转身向后,用纸、手捂住口鼻。别人正谈话,不在中间插话;人家面对面谈事,你不要从中间穿过。不和同学乱开玩笑,不给同学起绰号。己所不欲,勿施于人,自己不喜欢的事不要强加于别人。答应别人的事要尽力做到。
多学礼仪和规矩,可使你成为懂礼貌且受欢迎的人呀!