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在初中阶段的地理教学活动中,其中的内容和学生的实际生活有着密切的关联。在相关课程改革发展背景下,在初中地理教学活动中需要对教学方法进行有效的变革,以此来提高初中地理教学工作质量。本文重点针对初中地理教学工作进行了分析和阐述,有效提出了趣味性教学法,在地理教学工作当中的应用方式,提高了初中地理教学工作质量和效率。