【摘 要】
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近年来,随着我国城市化进程日益加快,越来越多的农村劳动力进城务工,导致农村产生了很多的留守儿童,并且数量呈持续增长的趋势。由于父母长期不在身边,留守儿童缺乏父母的及
【基金项目】
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2018年度全国教育信息技术研究重点课题《“互联网+”背景下斧正留守儿童心理健康问题的策略研究》阶段性研究成果,课题立项号:186220015
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近年来,随着我国城市化进程日益加快,越来越多的农村劳动力进城务工,导致农村产生了很多的留守儿童,并且数量呈持续增长的趋势。由于父母长期不在身边,留守儿童缺乏父母的及时关心与爱护,极易产生自卑等心理,导致其不愿参与班队活动,即使参与班队活动,也在活动中表现的比较消极、不够积极主动,这不仅影响到其作用的发挥,也影响到其能力的培养。为了消除留守儿童在班队活动中的自卑心理,就要从家庭教育、学校教育与社区教育三方面入手,采取有效的措施帮助留守儿童克服自卑心理。
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