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本文从个性化作业设计、跨学科知识整合、强调全面性、形式多样化四个方面,就如何设计有效的小学高年级英语作业以落实英语核心素养培养进行探讨.
基于核心素养的小学英语作业设计探索
【摘 要】
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本文从个性化作业设计、跨学科知识整合、强调全面性、形式多样化四个方面,就如何设计有效的小学高年级英语作业以落实英语核心素养培养进行探讨.
【机 构】
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安徽省巢湖市人民路小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2019年15期
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