【摘 要】
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近年来,整个高校图书情报事业的发展是值得深思和探索的。社会改革的发展,对图书情报教育事业前途意味着什么呢?本文立足于现状,并由此向时间和空间两个维度展开,对高校图书
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近年来,整个高校图书情报事业的发展是值得深思和探索的。社会改革的发展,对图书情报教育事业前途意味着什么呢?本文立足于现状,并由此向时间和空间两个维度展开,对高校图书情报教育事业的起落提出一点看法“空间思维”。一、从时间看高校图书情报教育事业的起落从古代的“藏书楼”到现在的图书馆,无疑是在推进人类文明和文化的发展,这经历了一个相当长的历史阶段。从50年代到80年代这段时间上看,整个图书情报事业发展是前松后紧,前十年是起落阶
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