【摘 要】
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趣味游戏的应用能够让小学生更加积极的参与到相应的体育活动中,并在此过程中增强其身体素质,而且部分游戏拼的不只是体力,还包括小学生的智力,因此趣味游戏的应用能够促进小
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趣味游戏的应用能够让小学生更加积极的参与到相应的体育活动中,并在此过程中增强其身体素质,而且部分游戏拼的不只是体力,还包括小学生的智力,因此趣味游戏的应用能够促进小学生的身心双重发展。在此过程中,教师要注意结合小学生的认知特点、保证游戏的秩序性、丰富游戏教学方式,这样才能获得更好的游戏教学效果。
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