论文部分内容阅读
注重阅读策略指导,加强对学生思维、理解等核心素养的培养,妙用思维导图分析阅读文本内容.
浅议小学英语阅读教学研讨策略
【摘 要】
：
注重阅读策略指导,加强对学生思维、理解等核心素养的培养,妙用思维导图分析阅读文本内容.
【机 构】
：
安徽省安庆市中兴小学,安徽 安庆
【出 处】
：
新课程·小学
【发表日期】
：
2019年11期
其他文献
在建筑声学及声学材料性能测试中,常常需要宽频带点声源。为此,我们研制了电火花声源。该设备是由充电、放电回路,放电电极,控制回路及触发回路所构成。经测试其性能达到使用
随着我国教育事业发展得越来越好,英语对于我们进行对外交流的作用也愈加明显.而口语更是我们学习英语中非常重要的一环,它对于提高我们的英语阅读、听力和写作方面的能力都
期刊
英语作为启蒙语言教学,其教材的编排有一定的特点,都是以对话的形式呈现出来的.情境教学法就是根据教材的编排,采取非常有效的一种教学方法,这种教学方法再现了学生熟悉的生
随着时代的进步和经济的发展,科学技术得到了很大的提高.生物学技术作为我国重要科学技术,近几十年来生物科学技术研究飞速发展,新的生物科学技术不断出现以及交流融合,形成
健康评估是一门操作性较强的学科,将信息化教学方法融入传统课堂教学中,有助于解决目前课堂教学中存在的问题,使学生由客体转变为主体,增强组间合作,激发学生兴趣,培养学生动
摘 要：素质教育大环境下，小学英语教学中，教师要重视培养学生的学习兴趣，让学生能够在学习英语知识的过程中体会到快乐。针对这种情况，教师在组织教学活动的过程中就要重视“乐学课堂”的构建，通过多种教学手段，培养学生的英语语言思维能力，为学生之后的英语学习做好充足的准备。 关键词：小学英语;乐学课堂;构建策略 小学阶段的教学中，英语是一门十分重要的课程，其对于学生知识面的拓宽、英语交际能力的提
期刊