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新时代“五育”并举,使劳动教育成为高校培育社会主义建设者和接班人的新标准.抓好劳动教育,是学生全面发展的必备环节,是新时代高校立德树人根本任务的必然要求,是培养合格的社会主义建设者和接班人的必由之路.结合各自学校的特色和实际情况,国内研究者也积极进行劳动教育的理论与实践研究探索,取得了一定的成效,但是仍然在课堂教学、实践教学、机制体制建设等方面的问题进行分析存在一些问题尚待解决.