【摘 要】
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在教学实践中,教学方法的选用要适应教学内容、教学目标。在汽车维修实训课中,采用“六步法”开展教学活动非常符合中职学生的学情,有利于开展“以工作过程为导向”的教学模
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在教学实践中,教学方法的选用要适应教学内容、教学目标。在汽车维修实训课中,采用“六步法”开展教学活动非常符合中职学生的学情,有利于开展“以工作过程为导向”的教学模式。
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