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高职院校英语教师队伍的质量对高职的英语教学有很大的影响,本文在调查了湖北三所高职院校的90名英语专职教师的基础上,分析了高职院校英语教师队伍现状,提出了促进高职英语教师专业化发展的对策,分别是完善引入机制、加强培训力度、建立合理的评价、考核体系和提供社会支持和保障。
工学结合背景下的高职院校英语教师队伍建设
【摘 要】
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高职院校英语教师队伍的质量对高职的英语教学有很大的影响,本文在调查了湖北三所高职院校的90名英语专职教师的基础上,分析了高职院校英语教师队伍现状,提出了促进高职英语
【机 构】
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武汉职业技术学院
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2015年6期
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